Искусственный интеллект как скрытый союзник: новая динамика совместного обучения

Исследование показывает, как генеративные ИИ-агенты, выступающие в роли неявных участников, могут преобразить процесс совместного обучения, стимулируя более сбалансированное вовлечение и развивая критическое мышление.







